育儿必看书籍 张华《世界是我们的课堂》PDF电子版可下载

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育儿必看书籍 张华《世界是我们的课堂》PDF电子版可下载

  1.少年商学院创始人张华十年教育观察与思考知行合一力作、教育“未来之书”,、高质陪伴孩子并塑造其健全人格,培养孩子面向未来的核心竞争力和幸福感!

  2.融合中西教育创见创举,解读世界名校录取趋势系统,提炼“世界课堂”的8大能力维度(阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”);3.一部让孩子身心平衡发展的成长指南,一本帮孩子进入世界名校的策略手册,与万千家长一起告别教育焦虑。

  4.提炼ABCDE阅读法、科技时代GPS信息技术素养3大能力、“T型少年”培养路径、3D逆向自律法则等,引领孩子变得出类拔萃;5.19位国内外大咖联袂:秦春华、丹尼尔·施瓦茨、戴维·凯利、位梦华、里希·伯温格、黄湘雯、葛如钧、刘轩、袁拔、万维钢、吴、马骏、王强、郝广才、褚清源、熊浩、杨鸣镝、肖经栋、邹天;6.少年商学院近400万高知家长用户见证,有效助力7-16岁孩子知识广度与思维深度提升,有效激发孩子学习自驱力与创新自信力;7.参与共读,可获赠少年商学院名校通识体验课及相关教育前沿资源分享。

  基本信息

  商品名称:世界是我们的课堂 培养孩子面向未来的核心竞争力开本:大32开作者:张华定价:68.00

  ISBN号:9787115564870出版时间:2021-06-01出版社:人民邮电出版社印刷时间:2021-06-01版次:1印次:1

  目录

  1

  001做有根的“全球公民”

  002世界名校的共识

  002从哈佛大学与清华大学的新生特征说起

  008世界名校录取标准的变与不变

  010到底应当培养孩子的哪些能力

  013停止应试与素质教育的对立二分

  017从小培养“通才”而非“专才”

  017通识教育等于广泛兴趣吗

  020哈佛通识教育体系的新变化

  025培养“T型少年”的3大建议

  031国际化教育2.0时代来了

  033留学人数滑坡,未必是“真拐点”

  035国际化教育2.0时代的3大特征

  041每个孩子都需要接受国际化教育

  2

  043阅读力与表达力

  044年少就该广读书

  045课后阅读20分钟,胜过写作业2小时

  049广泛阅读:年少就该广读书

  051从小多读经典的重要性

  054每个孩子都可以成为“百万富翁”

  058创意表达的力量

  060儿子3年级时一篇“作文”写了1万字

  069自信表达的孩子是怎样炼成的

  074“幽默教养法”让乐观成为一种习惯

  3

  079信息技术与数理能力

  080让孩子成为“新学习革命”的主人

  081马斯克的儿子们就读的“星球学校”

  091选拔“全球聪明的大脑”的学校

  095让孩子看到未来的“后脑勺”

  099从孩子改造北极博物馆说起

  100“博物馆式的学校”

  100“给芬兰友好学校一个惊喜”

  101四步流程,线上与线下相融合

  105从“要我学”到“我要学”

  107找到孩子在科技时代的GPS

  108游戏化学习势不可当

  112从小培养哲思能力的必要性

  4

  119 适应性与探索力

  120 跨学科思维与可迁移能力

  122 一枚硬币的魔力

  129“美食跑车大作战”

  133 可迁移能力与华为人才观

  136 培养孩子的创新创业精神

  136 10岁的小小CEO

  138 善于利用“比较优势”的少年

  141 面向未来的学习方式

  143 父母可以随时随地激发孩子

  145 学校样本:北京史家小学

  149“天才一小时”与留白教育

  149 天才一小时,让热情变成行动

  152“天才一小时”的具体玩法

  157“留白”也是孩子成长的关键

  5

  165 分析与创造力

  166 用设计思维提升孩子的创造力

  167“妈妈,明天我们还能再来吗”

  169 提升孩子解决问题能力的秘诀

  171 设计思维的详细流程

  180“改变世界,你可以的”

  185 重新定义社会实践

  186 62个城市孩子同时“拯救书店”

  193 一个11岁少年的“未来公民书店计划”

  195“急切需要的改变”与“突然的可能性”

  198 企业将成为素质教育的参与者

  201 从当“小学徒”开始

  202“发射火箭,你也可以”

  204“发射火箭”五步法

  206 做学徒与找同伴的重要性

  208 从小如何做学徒

  210“学徒制学习”其实是一种终身学习力

  211“带孩子上班日”

  6

  215 领导力与团队合作力

  216 在日常生活中提升孩子的领导力

  217 跟着儿子去旅行

  222 领导力启蒙从“管理家庭团队”开始

  228 好的家庭应该是“有限责任制”

  230 从智商、情商、财商到“众商”

  231孩子不愿意合作,怎么办

  232“众商”决定你能走多远

  235 当孩子的小伙伴“欠债不还”时

  239 从生活小事开始提升“三重专注力”

  7

  243心智习惯

  244自律的孩子是怎样炼成的

  246慢就是快

  250危险即安全

  253给方法不如指方向

  258抗挫力让孩子走得更远

  258允许孩子犯错

  263帮助孩子复原并复盘

  269培养孩子的自我调节能力

  8

  273善良与诚实

  274在复杂的世界里保持善良

  275“善良教育”的3大特征

  280善良也是一种核心竞争力

  282敢于质疑才是的诚实

  282犹太女孩的3个答案

  284敢于质疑,学会提问

  287实用提问四步法

  289甄别虚假消息与恶意消息

  294努力不失信于孩子,孩子才可能诚实并相信我们9

  297幸福就是立足成为真实而完整的人

  298“新式学霸”的3大特征

  299酷爱阅读,海量阅读

  300善于提问,关注时事

  301兴趣广泛,注重实践

  302中国的“T型少年”在路上

  304对孩子10年后的期待

  307让孩子成为追求幸福的主人

  311 后记 面对面,肩并肩

  ……

  好的教育是怎样的?世界名校青睐怎样的学生?

  如何培养孩子的学习自驱力与创新自信力?

  如何让孩子的学习成绩与兴趣发展相得益彰?

  面向未来,学习方式需要做怎样的调整或改变?

  如何、高质陪伴孩子并塑造其健全人格?

  秉承“让世界成为孩子的课堂”之使命的少年商学院创始人张华,集10年研究与实践写成的一本“未来之书”,就如何培养孩子面向未来的8大能力与品格(阅读与表达力、信息技术素养、创造力、适应性与探索力、领导力与团队合作力、好的心智习惯、善良与诚实、做有根的“全球公民”),提供了翔实的策略建议与实操路径。

  本书引导父母及教育工作者破解教育焦虑,培养子女和学生的过程中塑造他们面向未来的核心竞争力。既是一本知识学习“创造力手册”,也是一本帮孩子进入世界名校的策略手册,更是一部让孩子身心平衡发展的成长指南。少年商学院近400万高知家长用户见证,书中可有效助力7-16岁孩子知识广度与思维深度提升,有效激发孩子学习自驱力与创新自信力,奠定孩子一生幸福的基础,陪同孩子成为真实而完整的未来人才。

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