好的亲子家教书 [美]迈克尔·古里安《男孩女孩学习大不同:给教师和家长的教导指南》完整版pdf/mobi/epub可下载

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  世界性别科学领域的先驱及男孩教育专家迈克尔·古里安根据神经科学和脑科学的前沿研究成果,就性别差异对学习的影响,以及男孩女孩学习特点、方法的不同进行了详细阐释。

  古里安研究所在过去20年来将性别科学研究成果大规模应用于教育领域,全美各地教师通过培训理解了男孩女孩的差异,在实践过程中改进教学方式,不仅提高了学生成绩,缩小了男女生分数的差距,对学生的处罚也相应减少,打架事件降低了35%,食堂捣乱现象降低了25%。

  为教育工作者及3~18岁孩子家长提供了针对男孩女孩的详尽教导指南。

高清电子书下载请联系:qin_zi_yuan
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  基本信息

  商品名称:男孩女孩学习大不同:给教师和家长的教导指南

  作者:[美]迈克尔·古里安

  开本:16开

  定价:¥69.90

  ISBN号:9787213084676

  出版时间:2018-01-01

  出版社:浙江人民出版社

  版次:1

  目录

  版权信息

  10周年纪念版序

  测一测,你知道如何利用男孩女孩的天生不同科学施教吗?

  第一部分男孩女孩的学习方式如何不同

  01大脑是如何学习的:男孩女孩的天生不同

  大脑的性别差异是一个宽泛的范畴

  大脑怎样运作

  男孩女孩的大脑有哪些不同

  为何会有如此不同

  02大脑差异给男孩女孩带来的不同影响

  学习方式上的差异

  智力能力上的差异

  学校环境下的男孩女孩

  创建完美课堂

  第二部分创建男孩女孩都能受益的完美课堂

  作者题注

  03创建完美的幼儿园和学前班课堂

  情感纽带与依恋关系是学前教育的重要基础

  为幼儿园和学前班营建良好的社区环境

  把好营养关,让孩子的学习事半功倍

  男孩的攻击性行为,如何应对才适度

  幼儿园和学前班的纪律管束技巧

  室外课堂是学前教育的核心部分

  如何引导男孩女孩有效地学习知识

  请关注那些“特殊”的孩子

  男孩女孩科学教养小窍门

  04创建完美的小学课堂

  教学体制上的革新建议

  如何与小学生缔结情感纽带

  小学生的纪律管束技巧

  激励男孩女孩积极上进的好办法

  为孩子打下良好品德的基础

  暴力欺凌行为的终结策略

  有效提高学业成绩的创新举措

  学习障碍、行为障碍与特殊教育

  合作式学习与竞争式学习

  男孩女孩科学教养小窍门

  05创建完美的初中课堂

  教学体制上的革新建议

  如何与步入青春期的男孩女孩缔结情感纽带

  初中生的纪律管束技巧

  将关键品德的培养融入学校教育的方方面面

  让男孩学好文科,让女孩学好理科

  帮帮那些在障碍症里挣扎的男孩

  男孩女孩科学教养小窍门

  06创建完美的高中课堂

  教学体制上的革新建议

  情感纽带与依恋关系对高中生依然重要

  有效提高成绩的创新举措

  让“问题学生”拥有光明未来

  高中生最担心的事儿:听听孩子怎么说

  男孩女孩科学教养小窍门

  后记

  致谢

  译者后记

  媒体评论

  书中那些宝贵而急需的工具,能够帮助学校和教师为男孩女孩提供真正平等的教育机会。迈克尔·古里安在本书中介绍的新策略、新方法将改变我们的教室,父母以非常积极的方式教导孩子的方式。

  ——约翰·格雷

  《男人来自火星,女人来自金星》作者

  古里安借鉴神经科学的前沿研究成果证明了父母和教师从一开始就观察到的男孩女孩在行为、学习风格和兴趣上的一些敏感差异,并提出创造性的方式来改变学习环境,鼓励孩子们取得更广泛的成就。

  ——爱德华·齐格勒

  耶鲁大学心理学教授,美国“启智计划”初创人之一

  古里安的研究提出了颇具挑战性的想法和非常实用的建议,是送给家长和老师的真正礼物,为打造适合男孩女孩的动态学习环境提供了知识和支持。

  ——安·卡伦

  《妈妈与女儿》《有强大的妈妈,才有强大的儿子》作者

  古里安关于男孩女孩不同学习方式的见解与创新举措,已在我们学区的学校和课堂取得了巨大的成功,孩子们的学业成绩和行为表现都有了很大进步。强烈推荐这本书给所有的家长、老师和学校管理者。

  ——丹·科尔根

  美国密苏里州圣约瑟夫学区主管

  教育家和畅销书作家古里安认为,从幼儿园到高中,男孩女孩的大脑差异需要不同的教育策略。在教育问题日益重要的当下,这本书不仅会被父母捧起,被教师渴求,更会受到社会的普遍关注。

  ——《出版人周刊》

  尽管学校的教育方式总体上对男孩女孩一视同仁,但他们仍然坚持着各自不同的学习风格。本书基于古里安研究所用20年时间对30个不同文化的国家及地区的观察研究,探讨了男孩女孩在处理信息及学习方式上的差异,并构建了具体策略。

  ——《书单》

  当前急需本书的观点和方法来帮助我们找到教育的未来出路。

  ——《教育研究》

  本书基于脑科学的教育创新,能够激励所有与教育相关的人们,为他们提供指导,不论是孩子的家长、老师,还是政策制定者和其他看护人。

  ——《非洲太阳时报》

  结构清晰明了,理论基础部分内容详实,实操部分分为幼儿园、小学、初中、高中4个学习阶段,为教育工作者及3~18岁孩子家长提供基于性别科学的实践指南。

  10周年纪念版特别附赠《教师&家长研读指导》,为教师和家长对书中方法的具体应用提供方向性的指引。

  2张拉页彩色图表从结构视角和年龄视角详尽解析男女大脑的不同之处

  章末专栏为读者提供针对男孩女孩的教养建议

  耶鲁大学心理学教授、美国“启智计划”初创人之一爱德华·齐格勒,《男人来自火星,女人来自金星》作者约翰·格雷,美国密苏里州圣约瑟夫学区主管丹·科尔根,以及《出版人周刊》《书单》《教育研究》《芝加哥论坛报》《非洲太阳时报》等众多媒体鼎力推荐

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