上期我们说到了“育儿必看书籍 《四五快算》PDF电子版可下载“，本期我们说说育儿必看书籍 杜娟《核心素养导向的STEM教育 》PDF电子版可下载。
基本信息
商品名称：核心素养导向的STEM教育开本：16开作者：杜娟、石雪飞、邹丽娜定价：79.00
ISBN号：9787302587491出版时间：2021-10-01出版社：清华大学出版社印刷时间：2021-09-01版次：1印次：1
篇观念篇
第1章 核心素养时代的教育改革
1.1核心素养的产生：从知识传授到全面育人。
1.1.1 时代背景下核心素养的提出 .
1.1.2不同组织提出核心素养内容
1.1.3 各类核心素养框架结构特点。
1.1.4 中国特色核心素养的诞生
小结
活动建议
1.2核心素养的分解：从总体框架到学科素养。
1.2.1中国学生发展核心素养的框架
1.2.2 学科核心素养含义与结构系统。
1.2.3学科核心素养要点与课标关系
小结
活动建议 .
1.3核心素养的落地：从能力培养到素养形成
1.3.1目标：从三维目标到核心素养。
1.3.2 教学：从分科教学到跨科融合
1.3.3 教师：从规范教书到课程自觉。
小结。
活动建议 .
第2章 STEM 教育对接核心素养发展。
2.1STEM 教育的起源与形成：培养复合型竞争人才2.1.1 STEM 教育的起源
2.1.2一个优秀案例展示
2.1.3STEM 教育的特点
2.1.4STEM 的相关概念
小结
活动建议 .
2.2 STEM 教育对接核心素养：素养导向的必然选择·2.2.1STEM 教育与核心素养对接的必然性。
2.2.2 STEM 教育与核心素养对接的可能性。
2.2.3STEM 教育与核心素养对接的现实性。
小结。
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第二篇理论篇
第3章 STEM 教育的内涵与发展。
3.1STEM 教育的要素与内涵：真实情境跨学科教育。
3.1.1STEM 教育的学科要素
3.1.2STEM 教育的内涵解读
小结。
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3.2 STEM 教育的现状与发展：培育国家创新人才3.2.1各国 STEM 教育发展现状
3.2.2STEM 教育未来推动方向
3.2.3中国 STEM 教育面临挑战。小结
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3.3STEM 课程本土化开发实施：素养提升的重要载体3.3.1 STEM 课程开发的特殊性。
3.3.2 STEM 课程开发的经验。
3.3.3STEM 课程的开发重构。
3.3.4 STEM 课程开发的思考。
小结
活动建议
3.4STEM 教育生态系统构建：多机构协同关联发展……
第三篇 实践篇
第四篇 案例篇
参考文献
……本书是中国教育科学研究院《中国未来学校创新计划2.0》立项课题“核心素养导向下的STEM教育实践研究”（2020CFS007）的研究成果。本书共分4篇10章，其观念篇中包含核心素养时代的教育改革、STEM教育对接核心素养发展两部分；理论篇中介绍了STEM教育的内涵与发展、STEM教育的实施模型两部分；实践篇中讲述STEM理念下的学与教设计、STEM教育的途径与方法、STEM教育中的技术及STEM教育的管理学四个方面；案例篇介绍国内外STEM教育优秀项目和案例，本书理论联系实际，既重视中国学生发展核心素养背景下的教育理论，又与国内外中小学STEM教育发展实践相结合。本书可作为高等学校教育类专业本科生、教育硕士生相关课程的教材或参考书，也可供中小学在职教师及从事各学科教育学、教育信息化管理以及教育实践的人员阅读。
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