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★依据2019年*英文修订版再版
★P. E. T.总部授权出版，“父母效能训练”培训教材★以33 种语言在全球出版，英文版销量高达500 多万册。
★全球50 多个国家和地区每年近500 万父母参加P. E. T.培训课程。
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基本信息
商品名称：P.E.T.父母效能训练：养育一个富有责任感的孩子（21世纪版）开本：16开作者：托马斯·戈登定价：59.80
ISBN号：9787201169064出版时间：2021-01-07出版社：天津人民出版社印刷时间：2021-01-07版次：1印次：1
致 谢/ 001
原 序/ 003
修订版前言/ 005
章 父母总受指责，而非接受训练/ 001
青春期孩子并非一定逆反
你是否还在用两千年前的育儿方法
三种类型的父母
第2章 父母是人而不是神/ 011
接纳的概念
父母可以并且必然会前后不一致
父母无须建立“联合战线”
虚假接纳
你只接纳孩子其“人”而不接纳其行为吗
对“真实父母”的定义
是谁拥有问题
第3章 如何听，孩子才会说——接纳性语言/ 028接纳性语言的力量
通过非言语交流表示接纳
通过言语交流表示接纳
沟通的12 大障碍
简单的“门把手”法
积极倾听
第4章 让你的积极倾听技巧发挥作用/ 057
孩子何时拥有问题
父母如何使积极倾听起作用
父母何时采用积极倾听
使用积极倾听时常犯的错误
第5章 如何倾听不会说话的婴幼儿/ 085
婴儿是什么样子的？
调频到婴儿的需求和问题
用积极倾听协助婴儿
让孩子会满足自己的需求
第6章 如何说，孩子才肯听/ 091
父母拥有问题时
面质孩子的无效方法
面质孩子的有效方法
“我—信息”的构成要素
第7章 让“我—信息”发挥作用/ 111
使用“我—信息”时常犯的错误
“我—信息”能够产生什么效果
“我—信息”的其他应用
第8章 通过改变环境，改变不可接纳行为/ 129丰富环境内容
减少环境刺激
让环境简单方便
……
4 章 父母如何避免被开除/ 233
价值观问题
公民权利问题
“难道我不能向孩子教导我的价值观吗？”
5 章 父母如何调整自身以预防亲子冲突/ 246
你可以更加接纳自己吗
他们是谁的孩子
你真的喜欢孩子吗——还是只喜欢某一类型的孩子你的价值观和信仰是正确的吗
你的首要关系是夫妻关系吗
父母能够改变他们的态度吗
6 章 孩子的其他“父母”/ 255
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……
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父母效能训练（P. E. T.）课程由美国心理学家托马斯·戈登于1962年创立，向父母传授与孩子有效沟通的技巧，并切实给出建议，以解决家庭冲突，让每个人在冲突中都成为赢家。1970年，戈登博士应大众要求，根据培训经验写作出版了《父母效能训练》一书，让更多未参加培训的父母也从中受益。这本备受推崇的沟通经典，经过几十年检验被证明如此有效，广受赞誉。本书将教给您一整套沟通技巧与法则，养育一个富有责任感的孩子：
如何避免成为一位许可型父母；
如何让“我—信息”发挥作用；
如何听孩子才肯说，如何说孩子才愿听；
如何使用双赢的办法来解决冲突；
如何避免自己被孩子淘汰；
……
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