上期我们说到了成功/励志：（日）稻盛和夫《成法》pdf/mobi/epub电子版可下载，本期我们说说成功/励志：(日) 坪田信贵《才能变现：如何发掘、利用自己的才能》pdf/mobi/epub电子版可下载
媒体评论
所谓才能，就是做什么事情都难不倒。 ——爱默生
卓越的才能，如果没有机会就会失去价值。 ——拿破仑
真有才能的人总是善良的、坦白的、爽直的，决不矜持。 ——巴尔扎克
编辑推荐
◆ 核心问题：你是否曾经觉得“自己没有才能”呢？你是否曾经羡慕过那些“生来就才能出众的人”呢?
◆ 核心理念：才能，是每个人都有的。大家只是不知道如何去发现才能、发挥才能而已。无论是对于自己的才能，还是对于自家孩子、学生、部下、后辈的才能，都是如此。
◆ 核心方法：根据自己辅导过1300多名学生的经验，作者总结出一套如何发挥个人才能的具体方法。
内容简介
如何将一个人的才能变现？
你是否感觉自己是英雄无用武之地？
你是否怀疑自己是一个有才能的人？
你是否清楚“才能”的本质是什么？
……
本书告诉我们，我们平常所说的才能，是一种结果。一个人的才能是否能够变现，取决于三个提供变现动力的因素：情感、欲求和认知。
作者将个人才能的发掘和利用，融入到个人学习和工作的各个环节中加以综合分析和考察。基于心理学研究和分析，结合作者亲历的实际案例，系统而完整地展现出一个人如何让自己的才能变现，具有极强的可操作性和实用性。
高清电子书下载请联系：qin_zi_yuan
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作者简介
坪田信贵
教育家、企业家。迄今为止，他已为超过1300名青少年成长与成才进行培训指导。他是通过应用心理学知识，进行学习方法指导，在短时间内急剧提高受训者的学习成绩。同时，他还长期对上市公司的员工等成人群体研修和管理进行培训。他的演讲会，吸引了超过15万日本人参加。他在电视和广播方面很活跃，荣获日本第49届“新风奖”。他的各类著作，销量超过120万册。
前言
自序
大家好，我是坪田信贵。
我冒昧地问个问题：你是否曾经觉得“自己没有才能”呢?你是否曾经羡慕过那些“生来就才能出众的人”呢？
谁都有过一两次这样的感受吧。——确切地说，大多数人应该不止一两次，而是经常一碰到点什么事情就会如此唉声叹气。
我作为补习班讲师。曾经辅导过1300多名学生。在这个过程中，我就接触过很多这样的学生和家长。
大家可能知道，2013年我出版过一本书，书名叫做《年级排名垫底的辣妹用1年时间把偏差值提升40并考入庆应大学的故事》（后文简称《垫底辣妹》）。书中讲了这样的故事：主人公沙耶加刚来参加我补习班时，偏差值⑨还不到30，考试成绩在全年级垫底。但后来经过发奋学习，应届考上了庆应大学。
这本书成为畅销书之后，我经常听到这样的说法：“她之所以能逆袭，是因为原本就很有才能吧?”
—大家往往会随便断定一个人“是否有才能”。
然而，所谓的“才能”，是与生俱来的吗？是只有一部分人才具有的特别素质吗？
我的回答是否定的。才能，是每个人都有的。
我经常这么说．可是却很少人相信，甚至有人认为我只是在说漂亮话而已。我为这些人深感遗憾，因为他们原本是“有”才能的。但却不懂得去获得它。
我亲眼见过很多像“垫底辣妹”这样的学渣逆袭考上名牌大学的事例。所以，请大家一定要相信我说的话。
我再重申一遍：才能，是每个人都有的。
大家只是不知道如何去发现才能、发挥才能而已。无论是对于自己的才能，还是对于自家孩子、学生、部下、后辈的才能，都是如此。
不仅如此，还有很多人实际上是在破坏才能……我们应该意识到这一点。
话说回来，“才能”究竟是什么东西呢？
我从学生时代起就开始思考关于“才能”的各种问题，并且进行过各种尝试，可谓是“才能研究家”。
我辅导过成绩非常差的学生，终考上了别人认为“100%考不上”的名牌大学；我也任用过其他公司不要的“怪人”，而且把他培养成了无比优秀的人才。
“一般人”不会对成绩差的学生说“你能考上名牌大学的，为此而努力吧”；“一般的公司”也不愿意任用“怪人”或“不听话的人”。
然而，我却从他们身上看到了无限的才能。他们越是不被周围人看好，我就觉得越有干劲——这正是“才能研究家”大显身手的时候!
结果，我带出了好几名像“垫底辣妹”沙耶加这样取得奇迹般成果的学生（虽然我并不认为是奇迹）；而我公司任用的“怪人”们，也充分发挥出自己的能力，在工作中取得骄人的业绩。我想为大家详细地讲述一下；他们究竟是什么样的人？而我又布置了什么样的课题去发挥他们的才能？另外，我有幸参与了许多人才培养以及组织改革方面的工作，所以也会把管理学的视角运用到书中——如果你对我的印象还停留在“垫底辣妹的老师”，那么也许会对此感到意外吧。
第1章讲述“才能”是什么。如果你经常动不动就慨叹说“那个人脑瓜聪明”“我没有才能”之类的话，就要好好读一下这一章。你真的是没有才能吗?还是有才能?——你将会得到明确的答案。
在第2章里，我从“垫底辣妹的老师”的视点出发——也就是说，根据我辅导过1300多名学生的经验，讲述如何发挥个人才能的具体方法。
第3章是关于人才管理的。我会讲述如何发现、培养有才能的人才，还会讲述如何发挥每个人的能力，在即将到来的时代中形成强有力的团队。
在第4章里，我会介绍自己见过的具有“一流才能”的事例，探讨-下“成功者”或“天才”和我们这些“普通人”有什么不同之处。
才能，究竟是什么呢?
我们如何发现才能、发挥才能呢?
希望这本书能起到参考作用，帮助你发现并培育自己的才能、以及周围人的才能，并使其开花结果。
奇迹并不是自动发生的，而是你促使它发生的。当奇迹在现实中发生了的时候。你会意识到：这本来就不是什么奇迹，而是有充分的根据才得以实现的。
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