育儿技巧书籍【美】黛布拉 ·W.哈夫纳《从尿布到约会》(从婴儿期到初中)完整版pdf/mobi/epub可下载

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  现在到了父母和教育工作者必须高度重视儿童性教育的时候了,本书是***指南。

  性,对于大多数中国人来说,是讳莫如深的;闭口不谈,是我们从成长中习得的既定方式。然而,社会急剧变化,我们孩子面临的成长环境已经与二三十年前大不相同,“性”从深闺走向了生活的前台,风险也无处不在。

  父母是孩子性教育的*适宜者。然而,父母却又总寄希望于“等孩子长大了,自然就知道了”,或者有心无力,缺乏性教育的常识和方法。殊不知,正是家长这种掩耳盗铃的心理以及性教育常识和经验的缺乏,让儿童性侵者有机可乘,也让性欲萌动的青少年可能犯下追悔莫及的错误。

  延展开来,可以说:性健康的成人,直接塑造着儿童的成长环境;而他自身又从性健康的儿童成长而来。因此,父母重视孩子的性健康教育,培养性健康的儿童,不单是为了引导孩子防止性侵或预防青春期的性问题,更重要的是让他们成长为性健康的成人!

  儿童性教育既然如此重要,那父母们什么时候开始,又具体如何开展呢?这正是本书的内容。

  作为美国*性教育专家,作者集20多年的性教育经验,极为系统、详尽、清晰地向父母们讲述了应如何对自己的子女进行性健康教育。本书风靡美国20年,已是广泛推荐的育儿指南,被誉为性教育“圣经”。著名亲子专家、《心理营养》作者林文采博士每每讲课都会向学员重点推荐。

  本书的观点和极为丰富、有效的实操建议,在孩子性教育方面,将为中国父母提供极大的帮助。

  当你和孩子谈论性的时候,你是在告诉他们,你在关心着他们的幸福与福祉,在分享着你的价值观,在尽你做父母的职责,在守护你们之间的缘分。从这些交流中,他们会明白,在人生非常重要的方面,你值得信赖!

高清电子书下载请联系:qin_zi_yuan(菲免费)
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  基本信息

  商品名称:从尿布到约会(从婴儿期到初中)

  作者:【美】黛布拉·W.哈夫纳

  定价:¥42.80

  ISBN号:9787552021837

  出版时间:2018年03月

  出版社:上海社会科学院出版社

  目录

  自序(第二版)

  序言(版)

  译者序

  章基础篇

  性健康的家庭

  关键:发现可教时刻

  沟通指南

  父母小贴士

  第二章婴儿和学步儿(0~2岁)

  价值观练习(0~2岁)

  父母的感觉

  触摸的重要性

  关于包皮环割术的决定

  从医院回到家的天

  教孩子认识身体部位

  生殖器探究

  考虑性别角色

  特别话题

  孩子的照看者

  第三章学龄前儿童(2~5岁)

  价值观练习(2~5岁)

  认识身体部位

  洗浴时间

  “我想单独待着!”

  生殖器触摸

  “我们正在扮演医生,妈妈”

  友谊与情感

  “我长大了要和妈妈结婚”

  “我的儿子是同性恋吗?”

  “我是从哪儿来的?”

  当父母正做爱时孩子走进来

  特别话题

  幼儿园中的性问题

  性侵害

  第四章小学低年级(5~8岁)

  价值观练习(5~8岁)

  孩子正在长大

  告诉孩子生命的来源

  男孩女孩一起洗澡

  手淫

  孩子间的性游戏

  友谊

  “假小子”与“娘娘腔”

  孩子去别人家里玩

  “但是所有的孩子都看它”

  新闻

  积极参与孩子的学校生活

  “你有艾滋病”

  “哦,S@#S!”

  “布兰妮综合征”

  特别话题

  离婚问题

  父母约会

  当孩子不是以“妈妈和爸爸彼此相爱”的方式怀上时

  第五章小学高年级和初中(9岁以上)

  价值观练习(9岁以上)

  为青春期做准备

  为女儿的青春期做准备

  为儿子的青春期做准备

  让男孩和女孩了解对方的身体变化

  早发育者和晚发育者

  “我正常吗?”

  情感发展

  对待从不提问的准青春期孩子

  手淫

  男孩女孩“一起出去”

  “妈妈,我想我是个同性恋”

  身体形象、外貌与饮食

  少男少女杂志

  爸爸,你会给我买《花花公子》吗?

  网络

  特别话题

  学校里的性骚扰

  怎样评价家庭以外的性教育

  后记

  针对不同年龄段孩子(0-2岁、2-5岁、5-8岁、9岁以上)的性发育特征和身处的不同环境特点,本书为父母们提供了具体的性教育者指导。

  本书共分五章,作者反复强调的观点是:

  父母需要认真思考,您希望向孩子传递怎样的性价值观;

  让孩子发现、懂得并欣赏身体与性的美好;

  对孩子的性教育,需要及早、及时,在生活中随时寻找“可教时刻”,潜移默化;但也永远没有太晚的开始;

  让孩子从小就学习说出性器官的正确名称,若发生了与性器官有关的问题时,孩子能够准确表达,以便及时采取有效施救;

  理解儿童性内容与成人性内容的区别,鼓励孩子提出问题,认真聆听孩子的话语;

  觉得不自在是正常的,不知道也没有关系;关键是积极回应,让孩子感觉到你愿意与他(她)交流性话题,你在这方面是值得信赖的;

  性教育需要注意把心理和生理结合起来。

  书中的每一章节,都包括以下维度:

  价值观练习——帮助父母确定并向孩子传达自己的性价值观;

  可教时刻——帮助父母发现与孩子交流性话题的时机或切入口;

  特别话题——为解决孩子的性难题提供切实指导;

  阶段要点——帮助父母总结各年龄段性教育主题的要点。

  就日常生活中经常遇到的性教育难题,比如以下一些情景,我们如何进行科学、适宜、有效地处理?本书给出了建议。

  看到婴儿在探索自己的生殖器时,怎样理解孩子的这一行为?可以怎样科学、适宜地处理?

  面对孩子的疑问“为什么他有小鸡鸡,而我没有?”时,父母如何作答?

  面对孩子提问“我是从哪儿来的?”,或者“宝宝是怎么被创造出来的?”时,父母如何回答?

  看到孩子们在玩“医生和病人”的游戏时,父母是否应该进行干预?

  和伴侣亲密时,孩子突然闯进来,尴尬场面如何化解?

  发现孩子浏览色情网站或手淫,父母该如何应对?

  在引导孩子防止性侵时,父母可以怎么做?

  在各类媒体中的性暗示无孔不入的今天,父母怎样与孩子谈论性?

  如何为孩子的青春期做准备?

  面对早发育或晚发育的孩子,父母需要怎样引导?

  媒体评论

  在儿童性教育方面,美国性教育专家黛布拉博士的著作《从尿布约会》实在是棒极了,它科学、实用,有极好的实操建议,建议每一个家庭都配备一本,以呵护您的孩子在可能遭遇各种困难的成长过程中,成为一个性健康的人。

  ——《心理营养》作者林文采博士

  一本很有价值的书……能帮助孩子发展出舒服自在、持续而有建设性的亲密关系。

  ——《华盛顿邮报》(WashingtonPost)

  现实、实用、信息丰富,一本让你成为更好父母的*指导用书。在向孩子传递什么样的性价值观方面,哈夫纳为家长提供了非常明确的帮助。

  ——《科克斯书评》(KirkusReviews)

  我认为每个有16岁以下孩子的家庭,都应该配备此书!作者极力反对父母给自己贴上保守或自由的标签,拥护儿童接受可靠知识的权利,以便滋养与呵护他们性与情感的成长。

  ——华盛顿大学社会学教授佩柏?舒瓦茨博士(Dr.PepperSchwartz)

  这本书是性健康教育非常重要的信息来源,从各个方面给予了父母们合情合理的建议与指导,可供反复阅读。它不仅教你怎样与孩子谈论性,还帮你思考并决定应该对他们说什么。《从尿布到约会》注定是一本育儿经典!

  ——《我的身体怎么了?》作者琳达?玛达拉斯(LyndaMadaras)

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