育儿题材书籍 [韩] 吴恩瑛《最温柔的教养》完整版pdf/mobi/epub可下载

上期我们说到了 育儿书籍好吗 樊登《陪孩子终身成长》完整版pdf/mobi/epub可下载,本期我们说说 育儿题材书籍 [韩] 吴恩瑛《最温柔的教养》完整版pdf/mobi/epub可下载

  这是一本写给父母的“育儿口语”指南。

  面对孩子,很多父母总是“爱在心中口难开”,无论批评、指正,还是鼓励、夸奖,常常不知道该如何表达,有时会词不达意、弄巧成拙。

  对孩子来说,父母的话可能会影响一生。本书将带我们踏上一段有温度的育儿之旅,在130个常见的育儿场景中,倾听育儿专家的建议,学习用温和而坚定的语言与孩子对话,建立良好的亲子关系,轻松应对从幼儿期到青春期孩子的教养问题,陪伴孩子健康快乐长大。

高清电子书下载请联系:qin_zi_yuan(菲免费)
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  基本信息

  商品名称:最温柔的教养

  作者:[韩]吴恩瑛

  定价:¥59.00

  ISBN号:9787521733679

  出版时间:2021年09月

  出版社:中信出版社

  目录

  第1章用听说过却很生涩的表达,代替熟悉的话语

  “有你这样的孩子,我真的很幸福。”18

  “出去等我吧。”20

  “不可以。”22

  “原来是这种心情啊!”24

  “当时针走到这,我们就出发。”26

  ◎育儿小故事 孩子为什么会闯祸呢?29

  “戴好口罩就能远离病毒,这很重要哦!”31

  “就算你()也不能()”33

  “睡得好吗?早上好呀!”35

  “爸爸回来了,让我抱抱我的小宝贝们!”37

  “你已经尽了的努力,你真的做得很好!”40

  ◎育儿小故事 不要试图去操控别人的心情42

  “那也要洗澡!”46

  “妈妈帮你挑出来,好好吃饭吧!”48

  “等你哭完了再说。”50

  “妈妈也觉得和你在一起的时候开心了!”52

  “爸爸想要听清楚你说的话。”54

  ◎育儿小故事 不能忍受被拒绝的孩子56

  “你不需要道歉,学会了就行了。”58

  “这件事情非常重要,所以我没办法笑着跟你说。”61

  “玩不是一件坏事。”63

  “你再尝尝,嗯~多好吃啊!”65

  “这很危险,别乱摸!”66

  ◎育儿小故事 孩子的“空隙”,父母的“空隙”68

  第2章当我们像我们的孩子一般大时,想听到父母说些什么呢?

  “你今天干什么了呀?”72

  “哦?是吗?我突然也记不清了。”74

  “等你稍微冷静点再说吧。”76

  “你的朋友这一点很好哦!”78

  “说话的语气平和一点儿吧。”80

  ◎育儿小故事 切勿以偏概全82

  “这个只能看、不能摸哦!”84

  “这个是拿在手里玩的。”86

  “现在该回家了。”88

  “这个千万!千万!千万要记住!”91

  “是你的没错。”93

  ◎育儿小故事 权属明确才可能分享95

  “在这里乱跑会撞到别人的!”98

  “你再大喊大叫,我们只能出去了。”101

  “今天得走了,下次再来玩吧!”102

  “我会一直看着你的。”106

  “不好意思,我们该走了。”108

  ◎

  育儿小故事 美好的行为VS讨厌的行为

  好人VS坏人110

  “你安静下来,妈妈讲话就不费力了。”113

  “当然爱你呀,超爱你!”115

  “突然想给你读一本有趣的书。”117

  “今天发生了什么有趣的事情吗?”119

  “拜拜,下次见哦!”121

  ◎

  育儿小故事 育儿过程中的“结局”,

  即“ending”是非常重要的124

  第3章温暖人心的“理解”

  “现在别看电视了,我们出去散步吧?”128

  “原来你觉得弟弟很烦啊。”130

  “好的方法是……”132

  “妈妈想和你一起吃。”134

  “等你下次准备好了,再弹给爸爸妈妈听吧。”137

  ◎育儿小故事 比起“这样说是不对的”,

    父母应告诉孩子“这样说是对的”139

  “来改正一下这个问题吧!”142

  “努力是重要的。”145

  “对不起,以后不会这样了。”147

  “你为什么不这样认为呢?”149

  “是吗?没听到吗?”151

  ◎育儿小故事 就算孩子做错了事,

   也请认可其中合理的部分153

  “剩下的要和其他小伙伴们一起玩哦。”156

  “哪里出问题啦?”158

  “你当时心情应该很糟糕吧。”159

  “听见了,知道了,但请等一下。”161

  “这次比上次更快止住哭声呢!”163

  ◎育儿小故事 “我跟你说过多少次了”是什么意思?165

  “是啊,吃得很快呢,真棒!”167

  “努力就能做好!”169

  “哇,听起来很有趣,妈妈要做什么呢?”171

  “对不起,原来你不喜欢啊,以后不会这样了。”173

  “你真的很棒!”175

  ◎育儿小故事 请听孩子把话说完177

  “怎么回事啊?”179

  “只要用心学,你能做到的。”181

  “颜色混在一起更好看了。”183

  “对呀,没必要问我哦。”185

  “没事,下次再试试吧。”187

  ◎育儿小故事 别让其他因素控制自己的心情189

  第4章用耳倾诉,用口倾听

  “你也会有不高兴的时候吧?”194

  “弟弟(妹妹)有的时候也挺烦人的吧?”196

  “那也不能推他,你可以告诉他你不愿意。”198

  “无论是谁都不行。”200

  “你试试对他说:‘那是我的,请还给我!’”202

  ◎育儿小故事 你有多爱说:“咱们不是说好了吗?”204

  “说清楚你是因为什么不高兴。”207

  “告诉妈妈你想要什么?”209

  “我们是为了好玩才玩的,没必要这样闹脾气呀!”211

  “从今天起你自己来准备明天要穿的衣服吧。”213

  “我知道你不舒服,但是不穿会很冷,不能不穿。”215

  ◎育儿小故事 孩子为何总让父母给贴创可贴?218

  “能告诉妈妈什么时候让你讨厌了吗?”220

  “是因为妈妈没答应你,才讨厌妈妈的啊。”222

  “湿漉漉的很不舒服吧?我来帮你吹干。”224

  “弟弟惹得你很不开心吧?”227

  “原来你累到产生了这样的想法啊。”229

  ◎育儿小故事 这不是孩子的错,孩子很令人心疼。231

  “我要给他讲讲。”234

  “你得问他:‘我可以玩你的这个玩具吗?’”236

  “只能假装扎,不能真扎哦!”238

  “那你为什么一直扎别人啊?”240

  “不论输赢,玩得开心就好了。”242

  ◎育儿小故事 “妈妈,我做得很好呢。”244

  第5章不要变得幼稚,不要忘记初衷

  “今天很辛苦吧”248

  “知道了就行了。”251

  “不好意思,打扰你休息啦,妈妈需要你来帮忙。”253

  “只不过,这刚好不是妈妈擅长的事情而已。”256

  “亲近的人才是你人生中重要的存在。”257

  ◎育儿小故事 清者自清259

  “肚子饿了吗?还是只是想叫妈妈?”262

  “不开心,呜呜,好难过。”265

  “哎哟,该睡觉了,却睡不着呀。”267

  “全画完了啊,真棒!”270

  “今天画画的时候开心吗?”272

  ◎育儿小故事 “我不是你妈妈。”“你给我滚出去。”274

  “看来那时朋友是那样的心情啊。”276

  “诶?别这么说嘛。”277

  “不可以说‘咱们不跟他玩’。”279

  “很多人都说的话,并不总是对的。”281

  “今天你们都受苦啦。”283

  ◎

  育儿小故事 好朋友(friend)和

  同班同学(classmate)285

  “我了解了。”287

  “并不是说你也犯了同样的错误。”290

  “谢谢你告诉我,但是……”292

  “就像太阳和月亮一样,你们两个都很珍贵。”293

  “妈妈喜欢你了。”296

  ◎育儿小故事 不要逼孩子说“对不起”298

  第6章今天是与孩子对话的天

  “要抱抱,抱紧一点!”304

  “抓好扶手,没错!”306

  “哇,这真有意思!”308

  “等结束了再来好好聊吧。”310

  “我们先走吧,之后你再自己穿。”313

  ◎育儿小故事 不敢当众发言的孩子315

  “放轻松去试试吧。”318

  “不是因为讨厌你,是因为很丢脸。”320

  “我也要继续努力了。”322

  “无论如何,你都是个很棒的孩子。”324

  “你做什么的时候会感到幸福呀?”327

  ◎育儿小故事 自主性和固执鬼329

  “没办法了,有什么就玩什么吧。”332

  “很着急吗?”334

  “据说不去理会她好。”336

  “明天开始你要自己带哦。”338

  “妈妈现在还没准备好和你说话。”340

  ◎育儿小故事 我那喜欢臭美和显摆的孩子341

  “你应该也不想那样的。”344

  “你打算怎么做?”346

  “没有别人的允许,不能碰别人的东西。”348

  “它会活在你心里。”350

  “妈妈真的错了,对不起。”352

  ◎育儿小故事 有效的指令354

  “那你并没有做错什么呀。”359

  “这个都能做好,那个也能做好的。”361

  “圣诞老人其实并不存在/圣诞老人一定会来的!”363

  “你过去一年表现得很好。”365

  “你是花朵,是星星,是春风。”367

  ◎育儿小故事 父母是永远不会抛弃孩子的369

  ★著名儿童教育专家李跃儿,清华大学心理学系主任彭凯平,亲子教育专家李小萌倾情推荐。

  ★韩国儿童青少年心理专家、“国民育儿导师”吴恩瑛力作。

  ★国际上公认有成效的教育方法,130则实用育儿用语范例,易学易用。

  幸福的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。为孩子营造出安全、包容、温暖的家庭氛围,用温暖的语言培养孩子生命深处的安全感,为孩子的一生铺就爱的底色。

  ★教父母恰到好处地和孩子沟通,做温和而坚定的父母,培养品格优秀的孩子。

  让父母和孩子更加理解彼此,改善亲子关系,轻松搞定从幼儿期到青春期的典型教养问题。

  ★治愈的彩色插画,优美动人的语言,为你开启轻松愉快的育儿之旅。

  温情可爱的亲子对话,治愈童年的自己,更能治愈孩子的一生,四色插画,为视觉和心灵带来温暖愉悦的享受。

  媒体评论

  这本《温柔的教养》感动了我,作者站在孩子的立场,为我们描述孩子那些让我们受不了的行为和情绪,不但教父母如何带着深厚的怜悯心来看待孩子,更透着温柔的怜悯在爱护着读者,是一本值得看的好书。

  ——东方跃儿创始人,李跃儿芭学园创始人,著名儿童教育专家李跃儿

  幸福的人生蓝本,需要用爱铺就底色。《温柔的教养》将这种教育理念融入实践,不仅兼具科学性和实用性,更关注到了儿童、青少年的心理健康和内在发展,对家庭教育有很高的借鉴价值。

  ——清华大学社会科学学院院长兼心理学系主任彭凯平

  我个人很推崇“善意养育”,而善意的方法就是温柔地对待孩子。温柔是一种有弹性的教养方式,不是骄纵,而是温和且坚定。这是目前国际上公认有成效的教育方法。

  ——《你好,小孩》作者,亲子教育专家李小萌

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